Page 34 - Les Classes FORMAPRIM
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Expressions        Effets sonores      Effets spéciaux
                                                                   Mise en scène         Mise en voix
        Primaires            Bruitages             vidéos



         Un atelier        Le numérique a      Atelier très riche   Se faire prendre en  Avec un véritable
     indispensable pour     pris une part       en découvert,       photo dans une           studio
        travailler son    essentielle dans la   développant ainsi   situation précise   d’enregistrement
         élocution.         fabrication de    leur esprit critique  pour donner vie à   professionnel, les
                            bandes sons.       face aux images       une histoire…         élèves vont
         Comment                              qu'ils peuvent voir                      pouvoir réaliser un
        exprimer les       Les élèves vont       autour d'eux.     Voilà un enjeu où    travail de qualité.
         différents         s’entrainer à                         les plus petits nous
      sentiments ? La     modifier leur voix    Basés sur des       surprennent par      Aucune place à
     joie, la tristesse, la   grâce au micro   exemples où les     leur spontanéité.     l’amateurisme
        surprise, etc.        magique.        élèves se mettent                        n’est concédée. Les
                                                 en scène, les     Découvrir le sens         élèves
      Chaque trait de      Dans un second     ateliers deviennent  du placement, de      comprennent
         caractère        atelier de bruitage    de véritables       la mimique, la       l’enjeu et la
      correspond à des       son, ils vont        sources de       position du geste,    difficulté d’un
     règles d’élocution  pouvoir rechercher  créativité dans une    l’expression du    travail sonore où la
     que les élèves, par   et fabriquer des       ambiance          regard, tout en    rigueur et l’écoute
        des exercices      sons spécifiques   exceptionnelle qui  faisant attention à         sont
       pratiques, vont        pour leur        marque la classe.     éviter les faux     indispensables.
       découvrir pour        production.                            raccords, autant
      mieux jouer leur                            Les élèves        d’aspect que les     Un respect du
        rôle dans le       Deux ateliers de     découvrent les     élèves découvrent    travail de groupe
       doublage son.     créativité avec des      techniques           et doivent      commence et tous
                             applications       d’incrustations        pratiquer.         ensemble ils
       Un atelier où la     concrètes et      (météo, trucages,                        construisent, prise
     mélancolie n’a pas  utilisables de suite.       etc.).            Les élèves         après prise,
         sa place !                                                  découvrent au      l'enregistrement
                           Très ludique, les     Le rendu de         travers de cet     de leur histoire.
                          élèves découvrent  l’atelier est intégré   atelier la rigueur
                         et se passionnent…    dans le montage       d’une mise en       Chaque succès
                                                 final pour un      scène pour une      donne aux élèves
                                               souvenir unique.      production de     l’envie d’aller plus
                                                                     qualité et une        loin dans la
                                              Apprentissages et  réussite collective.  perfection pour un
                                                bonne humeur                           travail rendu dans
                                                  garantie !                               les délais.



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